作为家长，要解决的难题是专业！专业！专业！！！原来，这才是重点。

　　明白了这一点，那么我们就应该这么做。

　　先确定未来发展方向，选定专业或专业类，然后根据该专业的选考科目要求来选课，再填报该专业，毕业后做自己想做的事。一切从兴趣爱好出发，完美！这正是本次高考改革的初衷，增加学生选择权，促进科学选才，学生减负，国家科学育人。兴趣爱好是最好的老师，爱一行专一行，不说个个是专家，混口饭吃问题不大。

　　真正实施起来，困难重重。未来发展方向在哪里？有些小学阶段已经被家长关起来努力读书，大部分初中阶段重心只剩学习啦，高中除了拼命学习似乎看不到其它东西。从来不接触社会，怎么明确发展方向。他们了解最多的是老师，其次是医生，还有父亲母亲从事的职业，所以，读师范学医的很多，不愿意从事父母职业多半是听多了父母在家唠叨工作怎么怎么辛苦。优势科目倒是可以从成绩体现出来，但成绩好不代表感兴趣。性格呢？要么从遗传学角度看看适合干什么，总归是父母的杂合体，像他还是像她，还是能找到些认同感。但毕竟不是完全复制，说不定还青出于蓝而胜于蓝呢，还是不能太肯定。职业性格测试软件？题目成人化，据说也可以参考参考，测试结果当不得真。

　　到底适合从事什么专业？

　　专家说，如果知道想干什么，那就干什么吧。如果不知道，那就先去掉讨厌的，再去掉不太感兴趣的，然后看看擅长干什么，挑既不反感又擅长的那个吧。这应该是一个循序渐进的选择过程，也是一个逐步明朗化的过程。

　　研究专业，首先要熟悉大学本科开设哪些专业。先要记住一个网站，阳光高考网，教育部高校招生阳光工程指定网站，汇集全国高考官方信息。进入阳光高网首页，点击上面的“专业库”进入专业知识库，可以直接查询专业，点击右上的“本科专业目录”，出现普通高等学校本科专业目录（2012年）等字样，以及说明。建议直接百度并下载这个本科专业目录，它是大学开设本科专业的依据。打开这个目录，发现它分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类，这就是要确定的大的专业方向。碰到具体专业概念模糊的时候，多翻翻专业目录，“人文地理与城乡规划”是什么，它与“城乡规划”是什么关系，诸如此类的问题都能找到答案。另外，高校招生章程，自主招生、综合评价等高中招生动态都在这网站上。

　　有关省内高考的官方信息全部在这个网站上，进入普通高考栏目，更多惊喜等着你。现在，先进入首页，中部左边有“选考科目查询”图标，进入后点击“2020年拟在重庆招生普通高校专业（类）选考科目要求”，这是2020届高考生的选考要求，跟之前3届比较，说明中多了2种选考要求，即均须选考2门科目方可报考和均须选考3门科目方可报考。说明中还有2017年第四次学科评估结果的网址，这也可以去下载，至少从一个侧面反映高校某些方面的实力。目前官方没有本科阶段的学科评估，要参考的话只有针对研究生阶段的第四次学科评估。言归正传，随便点开一个高校，查看选考科目要求， 你会发现有个“专业（类）名称”，它可以是具体某个专业，也可以是包含某一类专业的专业类。高水平大学倾向于按专业类招生，可以维持高高的分数线，次一点的高校既有按专业类招生的，也有按专业招生的，再往下的高校多半按照专业招生。这里要提醒一下，不同高校对同一个专业的选考科目要求不尽相同。例如临床医学专业，北京大学(分数线,专业设置)医学部有临床医学八年制和五年制2个专业，都要求同时学物理和化学，浙江大学(分数线,专业设置)有个医学试验班（临床医学（8年本博连读））专业，也是要求同时学物理和化学，不过浙江大学医学部的医学试验班类却要求同时学化学和生物。因此，在确定专业方向的情况下，选课还得结合自身成绩档次，成绩越好的越要选择物理，化学等。

　　确定了专业方向，接下来要关心的应该是这个专业好不好？好不好，大家的评价标准主要是就业率、工作辛苦程度、收入三者的综合。护理专业，就业率不错，收入不错，就是工作辛苦，综合评价一般。师范专业，就业率还行，工作还好，收入还好，综合评价不错。其它很多专业，大家平时接触不多，不了解工作情况，只能纸上谈兵，上网查查人家怎么评价，找身边有从事该职业的人问问。平时多积累，还是能知道个大概。了解越多，越有利于家庭成员之间互相沟通，对专业的选择也会越来越明确。

　　专业问题算是解决了，下面要说说学校和地域问题。

　　平时大家经常能看到各种高校排名，如USNews、QS、TIMES，这些主要是出国留学用的，国内读大学没有多大参考价值。ARWU（上海交大的世界大学学术排名），还有武书连版、校友会板等排名。各种排名五花八门，这所高校到底好不好，浙大到底排全国第几等问题时常困扰大家。其实，大家不必在意这些大学排名，每个排名都有其独特的参考指标，因此也有它的独特性和片面性。目前，国内大学主要还是以985，211，双一流，省重点建设高校等加以区分，985和211高校在阳光高考网上的院校库里有查询项，双一流，省重点建设高校需要在其他网站查询。地域问题，意见大体是一致的。北上广深发达地区与其他不发达地区，江浙沪周边地区与其他地区之间划的很清楚，谁都想去发达地区读书，谁都想在周边地区读书，最好省内，最好杭州。阳光高考网的院校库支撑按省份查询，查询结果栏有“院校隶属”，有些属于教育部、工业和信息化部等中央部委，

　　高考志愿填报讲座经常讲到专业、学校、地域如何选的问题。从专业、学校、地域任选一个单独考虑，都不是问题。但碰到高考分数，一切都是问题。怎么办？答案就在浙江省教育考试院编著的历年浙江省高校录取情况一书中，录取情况是每年近30万浙江考生和家长共同作出的决定。下载电子版，按照位次号排序录取结果，可以清楚的看到大家对专业、学校、地域的综合选择，同档次高校，发达地区分数高于不发达地区，江浙沪地区分数高于其他地区，热门专业分数高于冷门专业。当然，你可以有自己独特的选择。看到这里，你会豁然开朗，原来不必花太多时间去研究高校，也不必太纠结专业、学校、地域怎么选，真正重要的是高考分数，是最终的全省位次号。只有考出尽可能高的分数，拿到尽可能靠前的位次号，才能有满意的选择。

　　这里，还要提一下自主招生、三位一体、综合评价等其他招生渠道。有条件参加的，一定要参加，占用不了多少时间，不通过就当是一次锻炼，通过了可以获得额外的选择，最终去不去选择权还在自己手里。这里，推荐一个网站，http://www.mxzzzs.com/，中国名校自主招生网，涵盖自主招生、综合评价等多种特殊招生类型信息。省内高校三位一体招生即时信息如何获取？建议用手机微信，添加浙江考试（浙江省教育考试院官方）以及省内目标高校或高校招办的微信公众号，它们会第一时间推送招生消息，又方便又及时。

　　回顾一下，获取信息的渠道主要有2种，一是靠电脑或者手机上网查询，二是靠身边打探。现在是信息大爆炸时代，用好上网查询功能至关重要。

　　最后，讲一下志愿填报实战过程。

　　不管研究多广多深，到了志愿填报阶段还是会手忙脚乱。高考分数与预期可能会有很大差距，全省位次号与平时预测的差距可能会更大。听多了80个志愿要分冲、稳、保3个梯度，可是到底要拉开多少位次才算是冲，要拉开多少分才算是保？这里，还是要用到电脑，先登录志愿填报系统，看看能否顺利登录，电脑不对的可以换地方填报，密码不对的有时间去书面申请重置密码。

　　以2019年普通类一段志愿填报为例，需要准备4本书，分别是2016年录取情况、2017年录取情况、2018年录取情况和2019年招生计划。还需要去省教育考试院官网首页，点击“普通高考”，再点击页面左下的“录取投档线”，找到2018年7月17日发布的“浙江省2018年普通高校招生普通类平行投档（一段）分数线”，下载浙江省2018年普通高校招生普通类平行投档（一段）分数线。xls，该电子文档与2018年录取情况一书中的一段录取部分基本一致。填志愿的时候，先根据位次号浏览一遍2018年录取情况书，找找可以去的高校有哪些，心中有个大概了解。

　　然后，对下载的2018年电子文档一步一步做减法。先对文档按照位次号排序，以考生位次号为中心，选取上下10分的记录，保存成志愿1.xls。上下选取多少分，要根据一分一档表来粗略计算一下，同分人数少，上下选取的分数要大一些，同分人数多，上下选取的分数要小一些，以确保留下足够多的记录供选择。接下来，对志愿1.xls文档进行操作，可以先按照学校代码排序，看看有哪些高校，删除不想去的高校记录，又或者按照专业名称排序，先挑出想去的专业，删除不想去的专业记录。经过初步筛选后，保存为志愿2.xls。 接下来，如果记录太多，需要按照自身标准继续筛选，如果记录太少，需要扩充记录，即回到志愿1.xls，甚至回到2018年录取情况电子文档。每次筛选后，都保存为一个新的XLS文档，可以随时倒回来做。筛选的过程本身就是对专业、高校、地域的综合选择，因此筛选前先要确定未来发展方向，是准备本科直接就业还是深造，打算读哪几个专业，哪些地区是不能接受的，等等。确定了原则，才能更好更快的完成筛选。建议全家一起参与，一起确定方向，尽快达成共识。

　　经过几轮筛选，会形成一个文档，例如志愿10.xls，这个大概是我们要的结果。这时候，需要参考2019年招生计划书，一个一个查阅是否符合选考要求，不符合的删除，保存为志愿11.xls，还要再次翻翻2019年招生计划书，看看有没有新增的高校和专业，有符合的可以增加。这个文档需要进一步加工，要用到2017年录取情况一书，现增加2017年录取位次号，增加2017年与2018年的位次号之差，2019年计划招生人数3个字段。之所以没有参考2016年录取情况一书中的录取位次号，是因为2016年是分文理科的，对新高考志愿填报帮助不大，唯一有用的是可以知道哪些学校理科强，哪些学校文科强。文档补充完成后，可以看出某个志愿位次号是上升了还是下降了，招生人数是多了还是少了，以此估算该志愿算冲，还是算稳或保。切记，纯粹按照18年位次号比较自己的位次号，不能作为冲、稳、保的依据，极有可能滑档。

　　该文档，也许记录会很少，可先对记录按照冲、稳、保三个梯度分别统计，再在三个梯度上分别增加一部分记录，注意不是一定要按照20，30，30等划分，只要大体相当就行。尽可能达到80个志愿数量，空的多容易滑档，不填白不填。填了也别后悔，每个志愿要当成第一志愿认真填。该文档，也许记录会超过80个，那只能忍痛割爱，继续删，然后对剩下的记录按照冲、稳、保三个梯度分别统计，三个梯度不是太平衡的话，需要考虑是否足够保持了稳和保的力度，稳和保都没问题，那就不用再调整。稳和保可能有问题，那就删除一部分冲的记录，增加稳和保的记录。

　　总之，最后形成的文档要满足自身需求，满足报考要求，满足冲、稳、保梯度要求。接下来，可以按照自己喜好对志愿的顺序进行微调，不建议不顾位次号做大调整，这样失去冲、稳、保80个志愿梯度分布的意义。还要花点时间阅读一下每个志愿中的高校招生章程，确保身体条件、单科成绩等都满足高校要求，避免投档后被退档，那比滑档还痛苦。所有这些完成后，尽早上网填报，万一想起来要调整一下，还有充足的时间。

　　以上是按照位次号为主的志愿填报方式，适合大多数情况。现实中还有一些是对高校或者地域有强烈愿望的，填报过程相对简单。例如，对浙大情有独钟，专业无所谓，上不了就高复。那就把浙大能报的专业按照18年位次号排序一下，全部填上，完成啦。再比如，考的分数不低，浙大又够不上，省外不想去，省内除浙大外都还行，喜欢读法学。那就把除浙大外的浙江省内高校含法学专业的记录全部选出来，按照18年位次号排序，超过80个志愿，那就把后面学校较差的记录删除，也很快完成填报，实际录取结果必定在前几个志愿中。想清楚要什么，并愿意为此承担后果，这些方式也是可以接受的。

　　人生不止一次高考，作为家长要善于沟通，当好参谋，直面高考成绩，引导考生做出正确的选择，鼓励他们朝着自己的梦想继续努力前行吧！

• 高考语文作文从30分提升到50分+
• 什么情况下可以填写不同意专业调剂
• “高考成绩最惨”学生的10大特点！还有救吗？
• 学霸是怎么熬夜的
• 我们可以一点一点慢慢来（五月学习规划与不不不不焦虑...
• 掌握自己的生物钟